Área: Ciencias de la naturaleza
Nivel: Bachillerato
INTRODUCCION
1. Bloque: CONOCIMIENTO DE LA SUPERFICIE GLACIAL
2. Bloque: LOS CAMBIOS QUE PUEDE OCASIONAR EN EL MEDIO AMBIENTE
Llegar a conocer las diferentes formaciones glaciares, su situación, formación, clasificación, desplazamiento (movimiento y velocidad), erosión, transformación del terreno, la glaciación del cuaternario y sus efectos, causas de las glaciaciones. Y concienciarnos de la evolución y consecuen
cias de su existencia y evolución en el medio ambiente.
Trabajar en el 2º bloque sobre los cambios que puede ocasionar en med
io ambiente investigando:
- - La velocidad a la que se deshacen los casquetes polares.
- - Especies a las que afecta.
- - Repercusión en el medio ambiente
- - Como remediar su desaparición. Efectos del CO2 Y calentamiento global
El alumno podrá utilizar todos los medio a su alcance en el centro asi como:
- documentación obtenida en la biblioteca
- aula de informática.
- Art. y titulares de actualidad publicados en revistas, periodicos.
- Noticias de TV. Teletexto
- Documentales
Toda la documentación obtenida por el alumno se recogera en
un portafolios que entregara al profesor tras finalizar la exposición en grupo en la fecha que se le asigne
Documentación
http://es.wikipedia.org/wiki/Glaciar#Clasificaci.C3.B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Polo_Sur#Polo_Sur_Geogr.C3.A1fico
http://es.wikipedia.org/wiki/Polo_Norte
http://es.wikipedia.org/wiki/Oc%C3%A9ano_Glacial_%C3%81rtic
Noticias y titulares de interés parques glaciares http://w
ww.elmundo.es/elmundo/2007/06/04/ciencia/1180958697.html
http://www.dna.gov.ar/DIVULGAC/LARSEN2.HTM
http://es.wikipedia.org/wiki/Calentamiento_global
http://es.wikipedia.org/wiki/Banquisa
http://www.20minutos.es/noticia/448507/
http://www.argentinaxplora.com/activida/parques/parc/gl
http://es.wikipedia.org/wiki/Parque_Nacional_Glacier#Fauna
La evaluación será continua, constará de una parte teórica y una parte práctica.
La parte teórica, se evaluará los conceptos adquiridos media
nte un examen cuya calificación máxima será un ocho.
Quien supere el examen eliminará materia al examen final.
La parte práctica, La presentación del trabajo añadirá dos puntos a la nota del examen teórico.
Llegar al conocimiento de la superficie terrestre glaciar, situarla espacialmente y temporalmente con su evolución y consecuencias en el medio ambiente.
